悅瀾山實(shí)驗(yàn)小學(xué)德育處主任魏巍介紹說(shuō)，學(xué)校特別注重學(xué)生閱讀素養(yǎng)的發(fā)展。
區(qū)級(jí)圖書(shū)館開(kāi)進(jìn)校園 語(yǔ)文老師制作書(shū)香小冊(cè)
為了豐富學(xué)生的閱讀課程，提高閱讀興趣，學(xué)校與龍崗區(qū)圖書(shū)館開(kāi)展合作，在校園內(nèi)設(shè)立了龍崗區(qū)圖書(shū)館分館。吳龍山表示，龍崗區(qū)圖書(shū)館分館不僅豐富了校圖書(shū)館的資源、提高圖書(shū)館的利用率，也能夠?yàn)橹車(chē)鐓^(qū)服務(wù)，擴(kuò)大學(xué)校的影響，讓更多市民受益。
學(xué)校特別注重學(xué)生的閱讀素養(yǎng)的發(fā)展。學(xué)校的語(yǔ)文老師一起精心的制作了書(shū)香小冊(cè)，充分利用學(xué)校閱讀資源，通過(guò)一系列舉措培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣?！皶?shū)香小冊(cè)就是老師根據(jù)孩子的年齡發(fā)展特點(diǎn)選擇適合每個(gè)年齡段的讀物，讓他們進(jìn)行日常閱讀的記錄。通過(guò)圖畫(huà)的方式來(lái)表達(dá)自己的閱讀感悟。”經(jīng)過(guò)半年的實(shí)踐，魏巍發(fā)現(xiàn)，每周打卡閱讀的方式提高了學(xué)生的閱讀興趣，幫助老師及時(shí)得到反饋，便于更好地給學(xué)生安排閱讀計(jì)劃。
認(rèn)真上閱讀課的悅瀾山實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)子。